快乐每一天
2009-6-11 13:49:28 阅读(97) 评论(1)
二(3)班
口算:
一等奖:徐浩清 孔令鑫 张书杰 谈威亨 季昕颐
二等奖:陈明远 丁煜晨 戴伊平 蔡嘉文 杨一帆
三等奖:林翔 汤翊杰 高翔 张翼达 杨涵淇 朱晴 马汀蕙 黄一涵 沈心悦
竞赛:
一等奖:蔡玙恬 黄一涵
2009-5-27 11:34:32 阅读(98) 评论(0)
▲ 硬笔
1、硬笔作品可结合学校每学期进行的写字比赛,由学校语文教研组负责,责任教师:陈娟、汤亚梅、何彦平;上交作品件数:40件,1—8年级每年级5件。
2、分组要求:小学低年级组(一、二年级);小学中年级组(三、四年级);
小学高年级组(五、六年级);初中组。
3、作品要求:
(1)作品内容:以庆祝新中国成立60周年为主题,以歌颂祖国、歌颂人民、歌颂改革开放伟大成就为内容,也可以写中华经典诗文、名人名言、警句、格言等。
2009-3-31 9:52:19 阅读(70) 评论(0)
本单元要求学生在具体情境中体会除法运算的含义。会读、写除法算式,知道除法算式各部分的名称。使学生初步认识乘除法之间的关系,能够比较熟练地用2~6的乘法口诀求商。使学生初步学会很据除法的意义解决一些简单的实际问题。
《表内除法一》第一次单元检测:
203班:100分1人,90~99分28人,80~89分8人,80分以下1人。班级平均分92.3分
204班:100分2人,90~99分23人,80~89分8人,70~89分3人,60~69分2人,班级平均分90.1分
《表内除法一》第二次单元检测:
203班:90~98分20人,80~89分13人,70~79分5人,班级平均分88.11分。
2009-2-20 13:34:12 阅读(98) 评论(0)
第一单元“解决问题”要求孩子结合现实生活中的具体情境,使学生初步理解数学问题的基本含义,学会用两步计算的方法解决问题,知道小括号的作用。
单元检测卷除了最后一道略为有点难度,其余都是讲过练过的。
二(3)班:100分1人 95~99分20人 90~94分13人 86~89分4人 班级平均分:94.26分
二(4)班:100分3人 95~99分12人 90~94分12人 90分以下12人 班级平均分:88.7分
学生主要存在的问题:
1、漏题:尤其是口算部分有不少孩子漏题。
2、用两种方法解决问题的一道,有个别孩子是一种方法,只不过是一种分步,一种综合,应该是一种连减,另一种是从总数中减去两个部分的和。